二年级家的作文

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在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级家的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级家的作文 篇1

我的家乡在伊州区三道岭，在我眼里那里最美的地方是防风林。

防风林可以防风、防沙，那里有榆树、柳树还有杏树。如果你想去那里观赏美景，最好是春天天和夏天去，因为，那是防风林最美的时候。

春天，在四五月份的时候，防风林就成了花的海洋、树的世界。六月份的时候，杏树上结满了一串串金黄的杏子，把枝条都压弯了。人们三五成群一起到这里品尝这又甜又酸的果实。

到了夏天，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。炎热的太阳把强烈的阳光洒下来，人们热的无精打采的时候都会纷纷跑到树下乘凉，聊天。

我爱我的家乡，我爱我家乡的防风林。

二年级家的作文 篇2

我的家乡是安海，我生活在这里，享受着幸福的生活和欢乐的阳光。

这里高楼林立，街道纵横交错，汽车在宽阔的马路上川流不息。商店里的商品各式各样、应有尽有，麦当劳、肯德基分布在小镇的角落。

五里桥公园的草绿油油的，花红彤彤的。花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇，到处都有娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。爷爷奶奶伴着音乐的节奏跳起了广场舞，调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝，打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……

这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡。

二年级家的作文 篇3

我的家乡是一个热闹的小村庄，也是一个变化多端的地方。

春天，春回大地，百花齐放。从远处往山上一望，山上一片金黄，一片粉红，一片翠绿……真是美轮美奂。

夏天，树木茂密，太阳火辣辣地晒在人们脸上，背上，头上，人们只要在树荫下一站，就冰凉冰凉的，别提有多舒服了。

秋天，果园里飘散着果实成熟的香味。。还有田地里那金黄色的稻穗，正弯着腰等着我们去收割呢！稻田边美丽的菊花也一一开放，在展示着优美的舞姿。人们还把她们晒干制作成花茶，听说还有降火的功效。

冬天，雪花纷纷落下，给大地铺上了一张柔软的棉被。人们可以站在家门口就欣赏到美丽的雪景。

我的家乡真是个美丽的地方，我爱我的家乡。

二年级家的作文 篇4

一天晚上，儿子正在为今天的家庭作业而发愁，爸爸走到儿子的旁边，看见儿子的表情：一只手伸进嘴里，皱着眉头，翘着腿。爸爸开始担心儿子会做不起今天的家庭作业了。于是，爸爸就抱起儿子，把儿子放在自己的腿上。俩人头靠着头，爸爸一只手抱着儿子，一只手帮儿子写起作业来，爸爸和儿子都笑了。 第二天，上课时，老师让儿子和同学们交作业，儿子交出家庭作业。老师开始评讲，评讲了以后，老师用手指了指儿子，想让儿子起立。 放学以后，老师一只手拿着作业本，一只手牵着儿子向儿子家走去。路上，老师问儿子：“谁帮你写的作业？儿子回答道：“是我爸爸帮我写的”。

到了儿子的家，老师按了一下门铃，爸爸惊讶的发现，老师在他们家门口，儿子垂头丧气的站在那里。 老师一进他们的家就不由分说的打爸爸，一边打还一边说：“看你做的什么，简直就是班里差透了的家庭作业！”

二年级家的作文 篇5

我家有一个长方体的.大鱼缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周围铺着各种颜色的鹅卵石。水中生长着碧绿的水草，一群可爱的燕鱼就快乐地生活在这里。

这些燕鱼的种类有墨燕、斑马燕和金头燕，因为它们身体扁扁的，形状呈三角形，鱼尾特别像燕子的尾巴，如同一把张开的剪刀，所以人们便把它们统称为“燕鱼”。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带；而金头燕的轮廓显得稍圆，浑身半透明，闪烁着熠熠的金色光泽，它们的鳍比较短，显得宽厚有力。

燕鱼属热带鱼的一种，它们对水质和水温的要求比较高。喜欢在清澈、洁净，水温适宜的环境中生活。如果水质混浊，它们就会浮到水面探出头来呼吸新鲜空气，这时就要赶紧换水，并用给水中加氧。由于季节的变化，气温下降的利害，还要给水增加温度，这样，它们就会安全地生活下去。

每当我放学以后，我就会给它们喂食。大燕鱼最喜欢吃水蚯蚓，小燕鱼则喜欢吃鱼虫。每当我来到鱼缸前喂食的时候，这些鱼儿就会一起游到靠近水面的地方耐心地等待，鲜活的鱼食在水中一动，它们就游动身躯，张开小巧的嘴巴，猛地一叨，嘴巴一合，动作快捷而优美，那些鱼食眨眼间便被咽到它们的肚里了。

燕鱼最吸引人的是它们游泳的姿态。当阳光照射到鱼缸里，或夜幕降临，打开鱼缸上的照明灯，就会看到一幅优雅的画面。有的在水草中穿梭，长鳍飘动，神态悠闲；有的忽上忽下，互相追逐嬉戏，但却从不争斗，保持一种潇洒的仪态；有的在水草间、假山旁静静地默立，似乎在沉思什么，假若你突然敲一下鱼缸，它们就像触电一样，身子一纵，游到其它僻静的地方。如果高兴的时候，那些小金头燕的“爸爸妈妈”，带着自己的“宝宝”，在水成群地游来游去，让人领略到海底世界的景色，它们那洒脱、飘逸的身影，就像天上的神仙，所以人们又叫它们“神仙鱼”。

这些可爱的小精灵，给我的生活增添了无穷的乐趣，是我生活中的不可缺少的好伙伴。

二年级家的作文 篇6

我的家乡在东北乌苏里江边，一个美丽的小农场，江的对面就是俄罗斯。

家乡的天气四季分明。冬季，厚厚的雪把草房都压倒了。夏季，这里是避暑的好地方，空气特别清新，吸一口气都甜甜的。

那里出产的农作物有小麦、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是机械化生产，非常壮观。小雨过后，森林里到处都是野蘑菇和小花。

乌苏里江独有的大马哈鱼很好吃。打鱼的人在这里世代生活，捕鱼打猎。有名的《乌苏里船歌》描绘了他们的生活。

我爱我的家乡，那里美丽、富饶，让我常常想起她。

二年级家的作文 篇7

家是一缕阳光，照亮了你前进的方向;家是一个港湾，等待着你的停靠;家更是你人生中的依靠，它带给你无限的温暖与安康。家的味道又是怎样，又有谁知晓?

与我而言，我心中家的味道就犹如一杯香浓的咖啡，前味苦涩，令人厌烦与它，但苦涩后的那独属于它的味道让我迷恋。

或许，这样说家的味道不太明确，用朴素的话讲就是思乡的味道……

家的味道不需任何铺张。可能就是你就这简简单单的一句话，这刺鼻的饭油味，总令我可以将所有不爽拒之脑后，愉快地享受这独有的家的味道。

一切都尘封在记忆里。回到那熟悉的湘西山区小巷，追寻小时的岁月……

家的味道不需要太多话语，不需太多美好的气息衬托。它可能单单只是一碗“米糕”，却让在外地长时间学习的我，瞬间心中有所触动，原来家的味道就是朴实、香醇的味道。虽然没有大鱼大肉似的气派，但是有着自身的魅力……

家的味道可能是奶奶做地血鸭，血鸭里包裹着浓浓的爱，这份爱饱了肚子，宽了胸怀……

家的味道可能是几碗小菜或一碗羊肉面，抛开尘世的纷扰，远离城市的喧嚣，寻找一份宁静总令我有种特殊的温暖萦绕在身边，这种温暖正一点点洗净我身上的尘土……

家的味道可能也是原汁原味的乡愁!冰镇凉粉、凉拌葛粉、枕头粽、桐叶糍粑、辰溪血鸭、辰溪酸萝卜……

小时候我们总是满嘴牢骚，走的路远了会喊累，不小心摔了一跤会流泪，不开心了会憋着小嘴在父母那里寻求安慰……尝到了记忆中家的味道，家“湘”的味道，朴实，香醇，温暖……

二年级家的作文 篇8

这个星期的周四晚上，我们学校召开了三年级的家长会，这次家长会主要是向家长汇报孩子们在三年级下学期的学习情况以及期中学科竞赛的成绩。

妈妈去参加家长会，我的心情非常紧张，因为这次期中学科竞赛，我数学考得很不理想，语文也考得不是很好，生怕老师在家长会上点名批评我。老师告诉我们家长会晚上7时半左右就可以结束了，可是到了8点多，妈妈还是没有回来。这时我的心怦怦直跳，非常不安。过了一会儿妈妈总算回来了，她把我拉到一边，和颜悦色地说：“潇潇，这次你虽然考试没考好，但是不要气馁，只要你能养成良好的学习习惯，认真努力地学习，字迹清楚端正，不管做什么事情都会达到一定的效果，学习成绩自然也会上去的。”

我考得那么不好，妈妈没有骂我，反而鼓励我，这让我觉得羞愧万分。我下定决定，一定要更加认真、勤奋、努力地学习，养成良好的学习习惯。主要按以下几点做：

1、要把字写端正，保持整洁。

2、要自觉完成作业，不拖拉、不做小动作、认真仔细做好每一项作业，而且要学会检查。

3、认真对待预习和复习的作业。

4、多听英语磁带，多读、多背。

我以后会认真按照以上几点去做，改掉自己的坏习惯，认真学习，努力让自己成为各方面都优秀的学生。