有关三年级游泳的作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级游泳的作文4篇,欢迎大家分享。
今年暑假,天气酷热,妈妈决定带我去学游泳。刚开始我很怕水,一下到水里就觉得冷,我的鼻炎就发作了,一个劲地打喷嚏。可我忍着继续学,第一天学憋气,第二天学漂,可我太害怕了,怕自己会淹死,久久漂不起来,教练把我的头压进水里,我一急憋不住就呛水了,当天晚上我就咳嗽发烧,后来还有点喘起来,妈妈决定不让我学了。
一星期后,我的病基本没事了,我和妈妈决定我要继续学游泳。我继续学憋气、漂、手脚配合,一切顺利。接下去开始学最难的换气,我练了好几天都不会,我很急,但我下定决心要把游泳学会。但天有不测风云,爸爸的摩托车被偷走了,他买了一辆新的,我很好奇想去看看有什么不同,一不小心我的小腿被烫到了,起了一个大水泡,第一天坚持学游泳,可不小心把水泡给弄破了,一浸水就钻心地痛,妈妈怕伤口发炎就说下年再学吧。明年我一定要学会游泳!
这几天,天气很热,所以爸爸就又常常带我去游泳。去年的暑假,我在绵阳南河体育中心游泳馆学过游泳,还有专门的教练教我,我学得很快,几次就基本会游了。今天下午,我们在去花园小区游泳池的路上,我想我肯定能游得很好,结果得到了一个大大的教训。
我们到了花园小区游泳池先买了票,然后去更衣室戴上游泳眼镜,穿上了游泳裤,我看到了深水区,就对爸爸说想去深水区游,爸爸说不行,我就不情愿地去了浅水区,可一下水,就沉在水里了,我又试了两三遍,结果依然一样:我沉在水里了,我不明白这是怎么回事。爸爸叫我回忆以前教练教我的动作要领,我在岸上先练习手上动作,再做脚上动作,再一起做,这样练习了好多遍后,爸爸再让我水里试一试,结果我能游两三米远了,爸爸说我换气还不行,于是我练习了会换气,又下水去试,这下游得更远了。和去年夏天的水平技术一样好,我很开心。
通过这件事,我明白了一个道理:做过的事应该反复练才不会忘记,也才能掌握得很牢固,知识学习也应该是这样的。
记得有一次,我对妈妈说:“我都已经三年级了,想去学游泳。”妈妈说:“今年暑假就让你去学了。”
于是到了暑假,妈妈真的给我学游泳报了名。那天,我穿上新买的游泳衣,就和妈妈上路了。到了游泳馆,游泳池里已是人山人海,大家都像一条条小鱼一样,在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了,所以我知道教我们的那几个老师姓什么,教我们的老师有两个,一男一女。
开始的时候,老师先让我们做一下热身运动,然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴,谁知一下到水里,那水一点儿面子都不给我们,水是冰冷冰冷的。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后,老师就先让我们学习bie(憋)气,因为我们都不是很小的小朋友,所以学bie(憋)气点都不费力,马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组,练习飘浮,就是一个人面朝上,把双手给对方,把脚抬起来,对方把另一个人的双手握紧往后拉,拉到一定程度时放开手就可以了。就这样,第二天来的时候,像前一次一样先热身。然后老师说,今天要用浮板自己练习了,用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去,而且还没有一个沉下去的.,我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去,于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板,双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去,我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板,结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮,因为我们面朝下扒着都会了,所以拿着浮板仰着浮就更容易了,也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来,为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳,这就是我们学习的仰泳。
学仰泳真好玩啊!
今天,我又去游泳了。虽然去的时候我是信心十足的,可是当我一下水,所有的信心全没了。除了害怕还是害怕。而且今天专门有一个教练来“对付”我。所以我今天只好硬着头皮把头伸到水里去。我觉得我已经很勇敢地去做了,“可恶”的教练却一点儿也不满足。好几次硬是把我往水里按。“老天,我都快死了呀!
”我哭天喊地。惹得一边观看的家长们笑弯了腰。(外婆说的,我可没功夫注意这些)不管怎么样,我还是比第一次进步了的。当结束的口哨声一吹响,我可是第一个冲出游泳池的。天哪,我可算是“解放”了!
名师点评:呵呵,你的作文水品很高呀!
“而且今天专门有一个教练来‘对付’我。”这句话写得绝了,你的语言很丰富,你的情感也很真实,尤其是读到了“好几次硬是把我往水里按。”一个“按”字写出了学游泳的不容易。今天你是最大的赢家!
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