有关小学二年级日记日记四篇
一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的小学二年级日记日记4篇,希望对大家有所帮助。
下午妈妈带我去检查视力,因为每过三个月妈妈就会带我去查一次,而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视,所以妈妈要确诊一下。
医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认,刚开始,医生值得都是一些较大的,后来就越来越小了,到最后“E”都成小苍蝇了,我还是答对了,但是在最后一个苍蝇上我看错了,但是我再看看也能够改正过来。
后来医生告诉妈妈。我的左眼非常好,右眼可能有点眼疲劳,如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西,多让眼睛休息就好。
我长大了,我真的长大了,从爸爸妈妈的交谈中,从左邻右舍的`赞许中,从同学们的眼光中,我感觉到我长大了。
暑假,我和同学去公园玩,爸爸妈妈已经在公园等着了,我们还在去公园的路上,这一路上,我们看到了许多出人意料的事情。
一位环卫工人老大爷,在捡拾果皮时踩到香蕉皮,不小心滑倒了,躺在地上起不来了。当时,不停有人从他身边走过,没有人去扶他,老爷爷无助的躺在那里,他好几次想翻身站起来,可都失败了。
这时同学对我说:“袁一朝,会有人扶老爷爷的,多一事不如少一事,快点走吧!”我打断了他的话说:“你这么想不对,如果所有人都这么想,那么老爷爷不得躺一天。“
我们跑过去,把老爷爷扶起来,又拍了拍老爷爷身上的泥土,然后把垃圾扔进垃圾桶。爷爷直呼我是小大人,夸我心地善良。
见到了妈妈,把我们遇到的事情告诉妈妈,妈妈高兴地说我长大了!
今天,老师在作文课上给我们玩了一个游戏叫拷贝不走样.老师拿出了四张卡片。
老师先给第一位同学看一张有成语的纸,然后这个同学看了成语演成动作,第二个同学依次模仿,最后一位同学猜出来.
我也参加了游戏,我看到前面的人给我做了一个很像打气的样子的动作.我也给后面的人做了打气的样子,我心想这到底是什么呢?我沉思片刻还是没想出来.最后一位她终于想出了这个成语是拔苗助长.我印象最深刻的是冯力恒,因为冯力恒扮得青蛙很像,特别是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙.
这个游戏真有趣.
今天中午,我们在学校没回家,吃完饭后我和张赫兹一起玩“小球大战”。我们在一楼玩感觉风很大,我们跑到二楼、三楼、四楼风还是很大,会把纸刮跑,最终我们到操场玩。玩着玩着,我们没发现已经下起了小雨,当雨下大了的时候,我觉得头上有蚂蚁在头皮上攻击我,我抬头一看下雨了。我对张赫兹说:“下雨了。”然后我们连忙向教室里跑去。
跑到教室时,我发现雨靴湿了,脚在里面很难受,我怕妈妈批评我,就没告诉她。
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