《快乐工作》读书心得

时间:2024-08-04 10:03:43
《快乐工作》读书心得6篇

《快乐工作》读书心得6篇

我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的《快乐工作》读书心得,欢迎大家分享。

《快乐工作》读书心得1

古今中外,快乐一直是人们所向往的目标。对于快乐的认知,各人不尽相同。一般字典下的定义是:觉得满足与幸福。今年“两会”上,在记者问到什么是快乐时,温总理借用诗人艾青诗歌中“去问开化的大地,去问解冻的河流”一句话,来阐明他对快乐的理解。

生活中,构成快乐的元素很多,快乐隐含于每一个细小的生活与工作环节之中。工作中,注意摆正自己的位置,努力把每一件小事做好,主动适应工作环境,你就会找到快乐的感觉;家庭中,扮演好自己的角色,承担好自己的义务,做长者的助手,做晚辈的楷模,尊老爱幼,快乐同样也会随之而至。

快乐还源于自己在工作中的真诚投入,在投入中贡献着力量,实现着价值。因为工作性质的原因,很多时候我们营业受理所从事的都是一些日常性的固定式的程序化的工作,日久天长因其缺乏新意难免使人产生厌倦甚至抵触的情绪。我们倡导“快乐工作”的核心,就是从枯燥乏味、机械呆板的工作中寻求乐趣,通过相互间的快乐感染,共同创建一个和谐愉悦的良好工作氛围。快乐工作是会传染的,特别是在团队中,在一个个面带微笑、积极工作的人面前,你很难保持懒散的态度。快乐工作的人会散发出健康、愉悦、进取的光芒。使团队的人际关系变得融洽,创造力能发挥到极至,使得大家工作起来身心健康。

那么,让我们员工快乐工作的动力源泉在哪里呢?

1、使员工感受到争当主人翁的快乐。

我们尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,不断激发全体员工的创造热情,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的和谐宽松的工作环境,为每一名员工提供实现个人价值的平台,让员工感受到企业给予的关怀和温暖,将企业的前途与各人职业生涯联系在一起。从而发挥主观能动性,增强主人翁责任感。

2、使员工感受到安全生产、优质服务的快乐。

我们适应社会主义市场经济的发展和电力体制改革深入的要求,积极转变思想观念,在不断加强供电企业的软硬件建设,的同时,以“真诚服务,共谋发展”为服务理念,采取各项有力措施,全面提高优质服务水平。进一步完善安全生产奖惩机制,加大安全生产奖励和惩处力度,营造良好的安全生产氛围。

3、使员工感受到熟练掌握业务技术,自我提升的快乐。

我们积极开展创学习型企业,争做学习型员工活动,根据企业发展需要和员工的自身情况,从知识和技能等方面对员工进行有针对性的培训,提升员工的职业素质,同时鼓励员工拓展自身的知识领域,提高综合素质。

快乐是血液,补给营养,在流动中诠释着和谐;快乐是花朵,散发芬芳,在安静之中能感受到它的美丽;快乐是旗帜,主题鲜明,在迎风飘扬中展现了自信和从容。袍电就在这样的企业文化的旗帜下,构建着和谐家园,实现着员工和企业的双赢!

《快乐工作》读书心得2

为何不做教书匠?带着一股强烈的好奇心翻开了《不做教书匠》这本书细细品读。品读完,一种醍醐灌顶的感觉顿时油然而生。

确实不当教书匠,要做贵人。

教书匠是何意?这是我刚看到书名产生的疑问。后来我特地翻看词典,查看“匠”字的意思,得知指的是工匠,比如铁匠、木匠、瓦匠:那么“工匠”又是何意?是指手艺工人,如此说来,铁匠就是铸铁的工人,木匠就是制作木具的工人,教书匠,就是从事教书技术活的人。人们称呼做铁的、做木的、做泥水为工匠,我们听起来觉得很自然,很亲切,可是如果别人称呼教师为教书匠,感觉就很别扭,教师心中多少会有些不快,似乎对我们教师不够尊重,有被贬、被歧视的感觉;我们甚至感到称呼我们教书匠的人没文化、没素质。

教书匠与教书人或者“教师”有何差别呢?后来我从书中的封底看到答案。中国教育学会副会长朱永新这样阐释的:“教书匠犹如旧时私塾先生,他们教授学生知识,家长馈以衣食;而一个好的老师,应该是学生心中的贵人,不但教书,而且育人。育人的贵人会受到学生终生的惦念,并将爱的教育传承下去。”我们老师不做教书匠,要做贵人,就是要做一个既教书又育人的好老师。孩子是一个完整的人,需要协调全面发展,不是各个学科只顾自己学科的教学,只有每个学科的老师都对学生的身心发展保持密切的关注,教师才能去分享育人的快乐,教师才能成为学生家长心中的贵人。

教育值得我去做,因为教育会带给我们无形的收获。

一个人没有明确方向,就没有追求,就如无根的浮萍,随波逐流,到处瞎撞;就如飘零的落叶,随风飘荡,忽东忽西,不知落何处。文中管老师引用大量的经典实例,针对教师现状,谈经论道,娓娓道来,如促膝谈心,语重心长,令人惊醒、令人振奋,给人信心,给人力量。

我们教师是知识分子,更看重受尊重、受肯定。当今的教师工作就能最大满足受尊重的愿望,只要看看学生家长,他们遇见好老师,那小心翼翼、恭恭敬敬的言行,或许是那个家长待人接物中最有素质的表现。再看看学生,平常遇见老师那一个个灿烂的笑容,一声声真诚的问候,一张张写满祝愿语的节日卡片,寄托着一份份纯真的情感。试问,有哪一个职业,能够得到这样的广泛、纯真的尊敬,甚至敬重呢?有哪一个职业能够拥有这么丰富的精神上的满足呢?唯有教师,塑造人类灵魂的工程师,收获着世间最美好的礼物

《快乐工作》读书心得3

陈荣华书记推荐的文章《守住快乐之源》,不知道大家有没有发现文章的来源?我注意到了,这篇文章选自《党建文汇》杂志的卷首语。“党建文汇”四个字在文章的右下角的页脚上,字体很小很容易被大家忽视。我为什么要和大家聊这个细节呢?一是想告诉大家,要细心观察;二是想提醒大家,像陈书记一样关注自己身份,多看看与自己学科相关的杂志。

看完这篇文章,我突然想到自己曾经做过一张名片,名片上印着学校的教学楼和一行字:“快乐工作,开心生活”。我一直奉行这句话,收获着践行这句话所带来丰硕果实。如何让人活得快乐?文章中提到了三点,分别是知足常乐、助人为乐和自得其乐。大家读后都很认同,叶小青老师写到:“人生知足,才会快乐。引用我老爸的一句话‘人的眼睛要看地,不要看天。’这句话的意思说,往下看是可以看得到地的,往上看天,是看不到顶的。”周翔老师最近在看《白说》,他结合《白说》他写下了自己的观点。也有的老师,结合自己当下所遇到的一些事情,写出自己读完文章的感受。

每一个人都能从文章中找到自己快乐的办法,但是真正想快乐起来,又像登天一样,真的好难!首先说,知足常乐吧。大家都懂得这个道理,可就是人心不足蛇吞象啊。十三年前,我有了汽车驾驶证。那时,车还是属于奢侈品,路上很少有车,学校里就更不用谈了。有了证的我,是多么想拥有一辆汽车,时常梦里开着车出去兜风。我计算 ……此处隐藏3978个字……却存在着不小的差异,关键就看谁能有效地利用现有的条件和环境资源,不懈努力、探索和追求,做出不同凡响

的业绩来。在工作中合理安排精力和时间,做好工作计划和时间管理,有效地组织工作任务,将使我们的工作事半功倍,当我们的任务完成得比别人更出色,就可以充分享受胜利的喜悦,同时比别人更早开展下一轮工作。

六、尊重上级,关爱下级,帮扶同级。

工作中和上级相处时,具有高度的敬业精神和服从意识,工作能力强能独当一面,有自己的独到见解能为领导排忧解难;和下级相处时,能处处为下级着想,从下级的角度考虑问题,能容忍下级的缺点和失误,勇于为下级承担责任;和同级相处时,真诚待人,不计较个人得失,在自己工作完成的前提下尽量多帮助同事,这样就能和领导、和下属、和同仁建立互信、互爱、互帮、高效的团队合作关系,增强团队的凝聚力和战斗力。

七、学会感恩,尽职尽责,尽善尽美。

感谢父母给了我们世上最珍贵的生命,感谢企业,她的存在和发展,才使我们有了工作的机会,有了展示自我的平台,有了进步提升的空间,感谢同事,大家共同努力才创造了今天的成就。拥有一颗感恩的心,懂得尊重别人,甘于奉献不求回报,严守职责尽心尽力。

个人的生命轨迹,要达到“健康生活”目标,使自己的生活充满阳光,就要注意以下七个方面:

一、树立目标,准确定位,意志坚定。

目标是灯塔,目标是旗帜,一个人如果没有生活的目标,没有正确的人生观,就只能在人生的征途上徘徊,永远达不到理想的彼岸,我们要根据自己的经济能力、家庭条件及相应的社会环境来制定生活目标。目标一旦制定,就要有坚强的意志,去为实现你的远大目标而不懈地努力,做一个对生活负责的人,充分发挥自己的'智慧和能力,排除万难争取获得最大成就。

二、道德高尚,品位高雅,兴趣广泛。

道德是人们行为的规范和准则,它内在的本质是责任和义务,我们在社会上遵守社会公德:遵纪守法、文明礼貌,在企业里遵守职业道德:爱岗敬业、团结协作、甘于奉献。知荣辱、懂感恩、尽职责,加强个人道德修养,不断用良好的修养和丰富的知识来充实内心世界,积极向上的生活,不追求功利,不贪图享乐。培养广泛的兴趣和爱好,一个人的情趣愈丰富,生活也愈美满。

三、习惯良好,营养合理,运动适当。

身体健康是健康生活的基础。要保持身体健康,一是要养成良好的生活习惯,遵从自然规律,在饮食、起居、学习、工作等方面养成科学的、有规律性的习惯并保持始终,保证身体各种生理功能发挥最佳效应,;二要保证蛋白质、维生素等各项身体基本营养的合理供给,合理搭配膳食;三是要进行体育锻炼,提高人体的适应能力和对疾病的抵抗力,还

可以调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力。 “合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。”只要建立良好的生活方式,对身体实施健康管理,就可以主宰健康、驾驭生命。

四、注重友情,乐善好施,善待他人。

建立良好的人际关系,就要彼此真诚以对,关心他人,帮助他人,无私奉献自己的一片爱心,将朋友利益置于个人利益之上,学会感恩、欣赏、给予、宽容。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

五、 调整完善,融入社会,适应环境。

与社会保持良好的接触,认识社会,了解社会,使自己的思想、信念、目标和行动跟上时代发展的步伐,与社会的进步与发展协调一致。

六、自尊自爱,张弛有度,情绪适中。

生活中要能客观现实地评价自己,善于扬长避短。应具有自我反省的能力,能够从过去的事情中总结经验教训,增长才干。在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要作有限的个性发挥,做到张弛有度。对一切充满信心和希望,使整个身心处于积极向上的状态。

七、把握心态,乐观豁达,积极主动。

心态决定命运,生命的质量取决于心态,如果我们能保证时刻都有好心情,就能体验别人体验不到的靓丽的生活。

《快乐工作》读书心得6

公司领导为了丰富职工娱乐生活和提高工作的积极性,购买了《快乐工作》和《五星级员工》两本书给员工阅读。我抽空阅读了《快乐工作》感到受益匪浅。

对于大多数人来说,人的一生,除了吃饭睡觉,最主要的活动恐怕就是工作了。工作,首先是为了满足人类最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活质量;其次,从较高的层面来说,工作还是人们体现自我价值,创造社会财富的最主要途径。尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期,每个人所做出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用,因此,如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。

本书中有这样一句话:“在工作中不失去热情,你会生活的更快乐。”可以这样理解这句话,曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均工作时间是9。1小时/天,占了三分之一还多;如果你在工作中毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说:快乐工作等于快乐生活!

但在实际工作中,还是有一部分人怎么也提不起精神和热情,只能日复一日,年复一年的被动地完成工作,在枯燥重复的感觉中消磨时间。这是什么原因呢?原因是多方面的,书中都给我们作了分析。

首先是定位,寸有所短,尺有所长。一个人应该清楚自己的特长和兴趣,且以之作为主要条件来选择你的工作,而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不容易培养兴趣,又怎能有快乐呢?“要实现自己的理想,享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐,就要选择正确的道路。”

其次,高效的工作也是重要的因素。如果,拖延的工作作风会给我们带来什么,相信很多人都会有所体会,当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉,当没做完的工作越来越多,而限定时间越来越近的时候,那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不忘初心情恶劣,就是因为一个不好的习惯——拖延。要在工作中感到快乐,就要减少“不快乐”的事,“珍惜时间,管理时间,学习科学管理时间的方法和技巧,减少低效率重复劳动”就是我们的工作良药了。

再次,良好的人际关系和有效的学习能力也很重要。有句俗话说的好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,而后者则决定了事业发展的前景和深度,如果把工作当作人生中长途旅行的话,学习能力就是这个漫长征程中的一个个加油驿站。

最后一点就是协调好生活与工作之间的关系了。工作带动生活质量,生活质量又反过来影响工作状态,两者之间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作,做个加班狂人,又不能好吃懒做,纵情享乐。疯狂工作只是在透支自己的精力,很容易造成身体变差—加倍工作的恶性循环;而好吃懒做则是种消极的生活状态,是任何一个投入生活的人所不耻的。

如何快乐的工作,可以概括为:了解自己,确立方向,高效工作,和谐人际,协调生活。如果你还在为工作而烦恼,就试着改变一下自己吧。即使不能做到如鱼得水,也应该向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁学习。

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