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学习计划

时间：2024-08-04 10:07:32 阅读全文下载本文

【精选】学习计划范文集锦5篇

日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的学习计划5篇，欢迎阅读与收藏。

学习计划篇1

对初三学生来说，明年中考英语成功与否关键在于合理安排有限时间，拟定和落实省时高效的学习计划，这点相当重要。首先自己要预知英语中考卷由哪几个板块组成，其次问自己：我准备做什么？怎样能做得更好？从战略上看，目标定位要清晰；从战术上看，学习方法选择要得当，要对自己有个正确的估价。再次对自己定个切实可行的学习计划。

近两年中考英语卷以能力考核为主导，在考查学生基础知识和基本技能的同时，注重考查理解与表达能力和综合语言运用能力。分为听力；语法词汇；阅读完型、写作三个大板块。其中听力部分单词拼写难度一般，但要注意同音异义词；词汇语法部分单项选择也较简单，主要考查语法在语境的最基本运用。中考英语卷的难点或者说主要的失分是在语言综合运用题，即完型填空，阅读理解和写作部分。要先分析自身学习状况，针对自己易失分部分尽早制订一个学习计划，随后筛选找出适合自己的学习方法以及自己将要达到的目标。同时要为自己时时鼓劲，知难而上，不达目的决不罢休。一、理清重点做到温故而知新

学习计划篇2

一、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平

人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习，尤其是教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会，每学期精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座、学习，多角度吸收营养。

二、加强校内传、帮、带活动，以课堂为载体，切实提高青年教师专业水平

骨干教师不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持一帮一一帮二的结对子活动，从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课随堂课诊断课，让青年教师先定格，再入格，直至跳出模式逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内帮扶成果，每学年举行一次青年教师赛课活动，提供更多展示平台。

三、压担子促使青年教师更稳定、持续发展

青年教师的稳定、持续发展，自我成长的需要是内因，是主要动力，外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对青年教师适时加压工作担子，如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等，让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦，进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。

四、骨干教师培养

1、凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。

2、学校制定本年度培养计划，并认真落实。

3、学校创造条件为骨干教师提供教育教学服务。

4、要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

5、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。

6、每学年骨干教师组织公开课一节，每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇，能在学区级以上获奖。

7、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训，提高理论水平。

8、学校每年对骨干教师进行考核，不合格者不能作为年度骨干教师。

9、学校对骨干教师实行年度奖励，并在评优、晋级等方面优先考虑。

五、骨干教师培训

（1）参加各级举办的骨干教师培训，充分发挥骨干教师的传帮带作用。

（2）做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。

（3）搞好课改交流，体现教育教学新理念。

（4）各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。

学习计划篇3

新的学期跚跚来临，新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校，整个校园充满了一股青春的气息。今年，我们学习部将会更加努力为同学服务，让这种“如坐春风”的感觉永葆下去，为建校的精神礼貌贡献我们璀璨的力量。

今年我们学习部将采取分工管理的方式，让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点：

1）在新学期开始后，采取有效措施来协调部门的管理，尽量倾听成员们的意见，力求使整个部门的成员更加团结互助，真正做到不计较个人的利益，全心全意的投身到学习部的工作当中。

2）晚自修执勤工作的安排状况：

a）结合成员们的实际状况，我将部门成员分成八个小组，每个小组每星期执勤两次，每个小组有一位组长，分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表，按期把统计名单交给学生科。

b）每一天晚上成员检查的工作主要有：1）检查胸卡2）卫生登记3）纪律监督4）收看新闻5）查处拖鞋3）

我部将在新的学期开展一些有好处的活动。例如：如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”

1）新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。

2）我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议，会议的主要任务是交流思想，征求意见和推荐。让我们畅所欲言，以长补短。

学习计划篇4

公共课启动阶段学习计划（60天）

考研成功需要综合因素的共同促进，其中很多准备因素都在为复习创造良好的学习环境，使得考生获得最佳的学习状态，高效率地完成学习任务。在考研伊始，考生们应及时着手准备，做好公共课复习的预热过程。首先要对该科目考试要求和考试内容有基本的了解，这样复习才有方向性和针对性；其次要对该学科的学习方法和学习技巧做基本掌握，学习起来才得心应手，快速提高学习成绩；再次要收集该科目优质的复习书目，作为实战的良好辅助工具；此外还有很重要的一点就是条理性的做好知识与时间的分配，按部就班开始复习。

在考研大幕拉开之时，万学海文教研中心为考研领跑者们量身定制了为期60天的学习规划，包含了以上所提到的公共课复习必知环节，希望考生们认真阅读，科学参考，重视起预备阶段的复习。

1.英语启动阶段学习计划（60天）

考研是一项复杂而又系统的工程。要想考研成功，首先要赢在起跑线上！20xx届学员现在就应该开始精心准备考研复习，若前期准备不充分（尤其对基础比较差的学员），后期很难取得理想的考试成绩！而考研英语的复习更要尽早进行，并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和适合自己的复习思路，制定合理的复习计划，并认真执行。

词汇是基础中的基础，是学好英语的基石。在复习早期，要尽快掌握考研大纲要求的所有单词，这同时也是复习其他部分的基础。考研大纲要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组，本阶段要求考生首先能够“认识”这些词。在下阶段的复习中从“认识”过渡到“使用”，逐渐掌握这些词汇的习惯用法和搭配，为以后的英语作文和阅读做好准备。

虽然语法在研究生英语考试中不再单独考查，但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识；阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，只有具备一定的语法知识才能正确分析这些句子；作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识。所以说，语法知识是英语学习的基础。本阶段以浏览基础语法点为主，同时集中学习并练习考研英语中必考的语法知识点，目的是保证考生在阅读时能独立分析长难句结构，写作文时没有基本的语法错误。

所以本阶段计划主要安排单词和语法学习，并通过翻译和完形填空两大题型辅助和深化单词、语法的学习。该计划共分为20个单元，每个单元用三天时间完成，共计60天的学习任务，

1.1复习书目推荐

1. 单词

推荐用书：

《考研英语分级词汇记忆宝典》（超级能量包系列）万学海文名师团队编著对外经济贸易大学出版社

1）本书按照熟悉频度分级，便于记忆。本书根据历年研究生入学考试真题词频以及相对应考点出现频率的精细统计及分析，将考研大纲5500个词汇及近300个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最重要基础词汇，二级是次重要基础词汇，三级是次重要难词，四级是重要难词，五级是超纲词汇，另800多个重要词组单独列出。这样不同基础的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆，避免了考生使用其它词汇书出现的不必要的重复无效记忆。

2）不同单词做不同的词条解析。本书还结合考试大纲多不同单词的考试要求以及单词的考频和难易度，对不同单词的词条解析做了区别对待：比较熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的解析包括单词、音标、词性、义项；比较陌生的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对于同一单词的不同义项，只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释，这样，有利于学生把宝贵的时间放到重点、难点词汇上，从而达到事半功倍的效果。

学习建议：

1）每个单元的'单词花三天时间来背，背1—3遍。第一遍浏览记忆，并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉（这些单词根本不需要再花时间进行记忆了），重点标注不熟悉的单词和词义；第二遍重点记忆第一遍标注的不熟悉的单词及词义；第三遍针对这些重点标注的词汇，盖住词义，只看单词，迅速反应其词义，反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上，作为后期复习重点。历届学员实践证明：这样三遍下来，记忆效果非常好。

2）看单词一定要注重频率，不要在一个单词上停留太长时间。研究证明：熟悉程度不一样的单词，每次记忆都有其最佳的时间，超过这个时间所花的时间基本是无效记忆行为。比如，一个陌生单词，刚开始40-50秒记一遍效率最高，超过50秒再花时间记忆，效率就很低了，而有点熟的单词每遍可能只需花20秒，甚至几秒，随着熟悉度的增加，记忆一遍所需的时间将逐渐减少。

2. 语法

推荐用书：

《考研英语语法特训手册》（超级能量包系列）万学海文名师团队编著

1）语法复习，宏观把握，重点突出。它以化繁为简、化难为易得语言提炼出最精华的知识点，突破了语法规则简单罗列的樊篱。英语语法涉及面广，涵盖知识点多且细，因此，本书对语法的复习，在统筹兼顾中狠抓重点、突出难点、扫除疑点和盲点。一般而言，重点是共性的，难点、疑点和盲点是个性的。鉴于此，本书对1994-20xx年的考研英语试题中的各类题型涉及的语法知识点做了精细的统计与分析，结论表明：从句和非谓语形式是语法知识点中的首要考察点。所以，本书的语法是根据语法点在考研真题出现的次数从高到低的顺序进行讲解的，这就要求考生在对语法知识点进行统筹兼顾的全面复习中，尤其要对从句和非谓语形式给予足够的重视，一定要做到熟练掌握和运用这两大语法点。

2）语法讲解不拘泥与传统规则，将语法点讲解与相应联系结合起来，最忠实的反应了语言的实际应用，使考生从中得到“所学即所用，所用即所得”的真实体验，摆脱了单纯的知识点讲解的模式，使考生复习起来不枯燥乏味，同时又有利于考生及时检验自己的复习效果，从而在其后的复习中做到有的放矢。

《完型填空特训手册》（超级能量包系列）万学海文名师团队编著

1）本书通过对历年真题系统科学的量化分析，变抽象为具体，把完型题目的考察分解为词汇、逻辑连贯性、固定搭配、语法和背景知识等五大知识点，摒弃了其它完形手册的“做完型-讲完型-练完型”的传统方法。立足完型考研真题整个20年的宏观分析，很容易发现，词汇和逻辑连贯性是完型题目考察的重点，两者在完型填空所有题目中所占的考察比例远远超过了其它三者：固定搭配、语法和背景知识，这就要求考生在复习过程中重点把握词汇和整篇完型填空的逻辑连贯性。

2）本书还对需要掌握的应对技巧进行精细讲解，同时精选的10套与真题的选材类型、设题方式、难度高度一致的模拟题，让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路，掌握快速准确的答题技巧。

《翻译特训手册》（超级能量包系列）万学海文名师团队编著

1）本书打破了传统翻译复习方法，通过系统对历年真题的深度分析，把漫无边际的翻译复习简化为两项最本质技能的提高：词的处理方法和句子的处理方法，并对每种方法需要掌握的知识点和应用技巧进行系统梳理，详尽讲解。词汇是英语翻译的基础，词的处理技巧在翻译过程中是至关重要的。本书的作者用言简意赅的语言，生动贴切的例子把应付考研翻译的技巧展现在考生的面前：专业术语与习惯用语的翻译、词类转换、增词法、减词法、切分法、合并法以及重复法。

2）本书还把翻译技巧的理论应用于历年真题的解答过程中，并且结合多年以来海文学员反应的难点内容进行了精细讲解，让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路，掌握快速准确的答题技巧。

计划安排：

首先学习《考研英语语法特训手册》中两大语法知识点：从句和非谓语动词，做到彻底理解和掌握，并通过做题检查对语法知识的掌握情况；语法的复习应与具体的试题和解题方法相结合，由于从句和非谓语动词也是考研翻译考查的两大重点，我们紧接着进行《考研英语翻译特训手册》，在实际的语境和考研试题中进一步消化这两类语法现象及其它的语法知识、词汇知识和翻译技巧；完形填空常考的知识点包括单词、固定搭配、语法、逻辑连贯性等，通过《考研英语完形填空特训手册》，我们看看如何把所背的单词、所学的语法知识在考研完形填空这一题型中有机结合起来。

学习建议：

1）每一单元用三天的时间完成。对于语法部分学习，每个语法点学习1—3遍，并注意做好笔记，理清思路，借助例句理解掌握重点难点。然后完成典型习题精练，检验自己的学习情况；复习时，先回忆本章内容，想不起来的再翻开笔记或书籍，重点掌握。

2）对于翻译部分，要重点理解掌握翻译基本方法和技巧，然后做历年翻译真题，先自己划分句子结构，揣摩句意和重点词汇，并把句子翻译出来，然后再对照译文和分析，找到自己的薄弱环节，重点解决。每天训练五句，坚持做完并分析完15年翻译真题，您对语法的理解和对翻译的理解都会上升一个新台阶。

3）对于完形填空部分，要重点学习“完形考查五大知识点细致分析”，理解完形如何考查语法、词汇知识等，以便在学习语法、背单词的过程中更加有的放矢。然后做两套完形填空模拟题检验自己本阶段的学习效果。