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学生工作计划

时间：2024-08-04 10:07:40 阅读全文下载本文

学生工作计划范文集合6篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的学生工作计划6篇，欢迎大家分享。

学生工作计划篇1

一、基本情况

本班共有50名学生，其中有男生30人，女生20人。从总体情况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序开展。但也有部分男同学学习缺乏动力，纪律涣散，追逐打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级学习、纪律、卫生等一系列工作造成不良影响，损害班级形象。

二、本学期班级目标：

1、继续抓好学生思想教育，反复强调同学要明确学习目，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出中考目标为目标，力争实现会考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校规章制度。努力营造出一个良好学习氛围，让每个学生发挥自己潜能，健康成长。

3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师帮助和自身努力下，顺利升上理想学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们生活，关心同学们身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会，明确分工，提高学生自我管理能力。

三、主要措施：

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班特点，开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习，认真贯彻执行学校纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校各项工作，朝着学校订出中考目标，百折不挠，力创辉煌。

4、充分利用晨会、班会等，继续加强对学生行为养成教育，培养学生自我管理能力，采用形象化教育形式、分层递进激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会，明确分工，提高学生自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”比学风格。

7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休督查力度，保证学生按时就寝，安静休息。

10、加强家校联系，勤家访，根据学校要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动解学生学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学思想工作。

12、加强“差生”转化工作，采取个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培养，让他们加强对学生管理，形成有利于学生成长合力，争取提高成绩。

综上所述，本学期我将不遗余力做好我本质工作，不辜负学校领导对我重托和希望。我会以饱满热情投入到工作中，用我辛勤努力，换来所有学生美好未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生努力，我班到期末一定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强班集体。

学生工作计划篇2

有幸做班里的学习委员，我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船，而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向，使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。根据本班的自身特点，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。

以下是我的工作计划：

1.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!

体会到了参加这些活动所带来的乐趣. 这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持三心原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！

学生工作计划篇3

活动目标主要是为了使学生出了学校后能够在社区内体会到尊老爱幼的美德，互帮互助。每次活动结束后，团委根据联合组织的反馈对相应的学生社会实践表进行反馈。

梨香园社区20xx年寒假安排“学生进社区”活动计划主要有20xx年团委工作小组负责。辖区范围包括库尔勒市四中和库尔勒市四校两所学校。社区活动建立在学生心理健康发展和社会实践能力两个的基础。

这次活动内容主要有清洁母亲河扶手，帮助老龄残疾等弱势群体打扫卫生，以及帮助路口警亭打扫卫生，安全意识的宣传。

活动参与者包括：社区志愿服务者队伍、团委工作组织人员、社区民政工作干事、社区成人教育工作干事、社区文体工作干事。

活动内容包括：

1、在团委组织与、民政工作组安排初中部、小学部学生对残疾、低保、老龄等人群进行义务性的清扫工作。

2、社区成人教育工作组、社区文体工作组联合组织高中部学生进行社区文化教育等建设工作，增加学生对社区工作的了解，以及对所居住的辖区建设做到自身的自责的意识。结合往年的学生进社区工作经验，今年负责团委主要有两人。首先联系活动场地、以及提供活动服务的志愿工作者。包括辖区片警、交警、高龄老人等。

20xx年学生寒假进社区计划鉴于往年学生对社会实践的不了解和认知方面的缺乏。对每一个到社区来报到的学生进行了登记，并按照学生空余时间安排学生以小组的形式参加社区实践活动。对未参加的学生不予进行评定和盖章。

社区往年存在评定方面的问题，学生对进社区活动没有理性的认识，活动中学生应付差事的情绪严重，活动后学生无法按照活动前的要求完成活动反馈。社区能提供的活动场地有限，教育教学环境差。

现决定20xx年度基于以上等原因，学生进社区寒假活动如下：

12月学生进社区报到

1月根据学生进社区的报到实践，安排学生进行年前对老年送服务

2月帮助辖区单位清扫路面积雪

活动时间视实际情况而定。对开学后仍旧无法参加的社会实践的学生，社区会在反馈单上除名。社区内部档案内无其档案。学生进社区活动档案，由团委和关心下一代工作小组负责归档。

学生工作计划篇4

作为学生会新增设的部门，我部会认真遵守法学院学生会的规章制度，按照团学办和新一届学生会的工作指示，认真务实地开展各项工作，积极完成相关工作指标，全心全意地服务于法学院。

一、本学期基本工作方向

1、加强对学院网站的管理工作；

2、组建全新的网络宣传团队；

3、与各部门保持良好地联系，为做好网络宣传工作奠定基础;

4、做好网络文明志愿者的工作。

二、本学期主要工作计划

1、本部部长及副部长认真学习网络操作技巧，尽快熟悉并掌握本部工作流程，做好表率及带领工作；

2、按照要求开展学院网站管理维护工作，全面了解各板块的内容，及时更新相关的网页内容；

3、加强干事的培训工作

（1）选拔并培养具有文章写作功底并熟悉网络操作的大一干事，组建专业性强的网络宣传队伍；

（2）定期召开网络部内部会议，总结前期工作内容，制定短期工作计划，促进全部人员积极意识与工作能力的提高；

（3）为大一干事建立独立工作档案，全程记录其工作内容及成果，鼓励部内人员提高工作能力；

（4）注重提高全部人员的素质，坚持务实、高效的工作作风，进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习。

4、加强素质培养，做好网络文明志愿者的工作；

5、按照团委及学生会的指示做好其他工作。

学生工作计划篇5

本学期我们继续根据我校的课题研究方案，在上学期现场会成果的基础上，本着“重研究，重过程，重结果”的思路，扎扎实实地开展校本课题“学生综合素质潜能开发”课题研究工作。

开学初，学校要召开专题科研课题研究工作会议，对此课题本学期实验预设进行专题讨论，确定本学期课题研究计划，本学期继续要在上学期研究的基础上，积累经验，使实验形成成果。

一、调整方案，夯实研究

本学期继续在课题方案和形成六个子课题方案的基础上，调整完善课题方案。

二、确定研究计划，实验教师每周进行实验，每月一个教学设计，形成研究的思路。

三、形成三年级（上）“学生综合素质潜能开发”子课题“积累教学促进学生语文素养提高”、“数学创造性思维能力培养研究”、“线描教学促进学生美术素养提高”三个子课题的教材。

四、本学期研究要解决以下主要问题：

子课题一积累教学促进学生语文素养的提高

1.解决积累内容增多，学生学习量增大，记忆不牢；

2.解决有些学生对古诗的含义不理解，影响记忆的问题。

子课题二数学创造性思维能力培养

1.解决学生课堂上所学的内容，在课后复习巩固不够的问题；

2.解决一部分学生灵活运用所学知识，解答问题的能力还需提高的问题；

3.解决有的学生跟不上教学内容的问题。

子课题三线描教学促进学生美术素养提高

1. 解决动物形象的练习；

2. 解决学生涂色时，涂色不太均匀，色彩变化不好的问题；

3. 解决控制画面构图的问题。

子课题四器乐教学促进学生音乐素养提高的研究

1.解决学生吹奏是对音准控制不理想的问题；

2.解决吹奏时气息的调整和控制不到位的问题；

3.解决试奏能力有待更大提高的问题。

子课题五形体训练与体育教学整合研究

解决部分学生在韵律操中动作不标准，使动作缺乏一定的美感的问题。

子课题六外教教学促进学生英语口语能力提高的研究

1.解决个别学生对外语领悟能力较弱，记忆效率不高的问题；

2.解决个别学生学习困难较大的问题。

学生工作计划篇6

实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

现将本学期的.生物实验教学工作制定计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验课进度安排

初一级部：

学生实验：1、练习使用显微镜第十一周

2、观察植物细胞第十二周

3、观察人的口腔上皮细胞第十三周

4、观察人体的基本组织第十五周

5、观察植物体的几种组织第十五周

6、观察草履虫第十六周

探究实验：1、光对鼠妇生活的影响第三周

2、植物对空气湿度的影响第三周

调查 1、调查校园、社区或农田的生物种类第一周

2、调查当地的各种生态系统第六周